Pepparkaksbak på Humlan

141211

Julpyssel

Idag skapade vi triangelformade julgranar som barnen fick dekorera. Barnen fick även dekorera sin julpåsar som de kommer att få ta hem så småningom. Julpysslandet fortsätter...

Lucia

Den 12 december är det dags för Luciafirande på Humlan. Ni föräldrar är hjärtligt välkomna på lussefika på eftermiddagen klockan 15.00. Era barn får gärna klä ut sig denna dag. 

Alla halvtidsbarn är välkomna klockan 9.00 och är med under dagen fram tills man har fikat på eftermiddagen med sina föräldrar. 

Ljusstake

Igår fick barnen forma små ljusstakar med trolldeg. Idag när trolldegen torkat fick barnen måla färdigt sina ljusstakar. De fick dekorera ljusstakarna med glitter och färg.

Julpyssel

Idag har vi skapat renar som barnen exempelvis kan hänga upp i julgranen. Vi har ritat av barnens händer och klippt ut. Därefter har barnen fått dekorera sin renar. Vi har även gjort tomtar (handavtryck) på våra fönster i ateljén.

Massagesagor

Massagestund

En gång i veckan har vi på Humlan massagestund. Under dessa tillfällen får barnen prova att massera sig själva och varandra med massagebollar, penslar och med händerna. Vid varje tillfälle läser vi en massagesaga, vilket är en berättelse med rörelser till. Massagestunderna kan se olika ut. Ibland masserar man varandra två och två, ibland sitter vi i en ring och alla masserar den som sitter framför och ibland får barnen själva komma på en egen massagesaga som de vill massera till.

Vi inleder alltid med att man måste fråga om man får lov att massera sin kamrat. Vi pratar även vid olika tillfällen om att man får lov att säga nej om man inte känner för att blir masserad. Massagestunderna är ett tillfälle där barnen får koppla av men även lära sig vikten av vila och

avslappning genom att använda massage, lugn musik och sagor.

Mål från Lpfö98 (Rev. 2010)

Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar:

·         öppenhet, respekt, solidaritet och ansvar,

·         sin motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för vikten av att värna om sin hälsa och sitt välbefinnande,

·         sin skapande förmåga och sin förmåga att förmedla upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som lek, bild, rörelse, sång, dans och drama.